逐章打开与比对以确认可读范围

按目录顺序逐一打开章节并比对是否与目录项匹配，记录缺失章节或仅留摘要的情况。把每个章节的可见字数或截图存档，以便后续复核。

处理目录与内容不一致时的核验方法

若目录列出条目但实际不可读，尝试从站内搜索该章节标题或关键词以寻找备份页，若仍无法找到，应说明发现差异并记录为可能的节选或编辑调整。

识别仅展示封面与宣传图的条目

当条目只含封面图或宣传段落而无实质正文时，应标注为宣传性预览，并保留页面元素位置和示例文字，避免以视觉要素判断为全文存在。

对外说明要限定为当次观测证据

在报告阅读完整性时，清楚注明测试时间与方法，避免宣称已验证历史版本或未来长期可用性，结论基于当下观测而非对站点政策的法律判断。目录对应完整正文只验证当前文章组织，不证明介绍中的文件存在或属于完整版。没有可靠原始参照时，用所见小节范围描述，不能靠目录数量宣布资源完整；本站目录只索引独立文章，不列出安装包。